Si j’étais
riche….
Corpus
La Fontaine, « Les Souhaits », 1669
(LF)
Maupassant, « La Parure », 1884 (M)
M. Pinçon, (L) « Loto, l’enfer des gagnants »,
La dépêche du Midi, 2010.
G. Perec, Les
Choses, 1965 (P)
Exemple
de plan détaillé
1. les représentations de la richesse
a) Matérielle
- Les millions d’euros des « grands
gagnants » du lot, auxquels on pense spontanément (L)
- « la finance, le blé et le
vin » (LF)
- Le luxe, les « bibelots
inestimables » (M)
b) culturelle et sociale
- la reconnaissance
- la fréquentation des salons (M)
- vivre parmi les belles choses (P)
- des activités intellectuelles (P) :
écouter de la musique, lire, discuter, écrire
c) morale
- « le vrai trésor », c’est la sagesse
(LF) ; la prudence et la modération, gérer en « bon père de
famille » (L)
- Une dimension à laquelle Mme Loisel semble
imperméable, malgré l’exemple de son mari (M)
- Le bonheur et la liberté, dans la vision idéale des
personnages de Perec
2. les motifs et moteurs de cette rêverie
a) ne rien faire : l’oisiveté (LF)
b) tout faire : développer ses potentialités,
- « nul projet ne leur serait impossible »
(P)
- Entreprendre, investir (L)
c) réparer une injustice, une « erreur du
destin » (M)
3. Les limites auxquelles je serai / nous serions
exposé(s) si cette rêverie devenait réalité / lorsque cette rêverie devient
réalité
a) l’organisation, la préparation, la gestion :
le sens des responsabilités
et la rationalité (L, LF)
> elles peuvent être dépassées si l’on est
conseillé (L ; la fdj)
b) assumer le regard des autres et le changement
d’identité
> elles peuvent être dépassées si l’on communique et
partage (L)
c) se perdre :
- la naïveté (LF),
- la vanité,
l’orgueil (Mme Loisel, M)
- « l’outrance mimétique » (P), ne pas
maîtriser ses désirs et sa vie (P), une forme d'aliénation
